
Description : Le projet visait à rendre l’information sur l’écologie de la rivière Approuague accessible aux jeunes et à sensibiliser la population locale. Les résultats ont inclus l’initiation de 40 jeunes de MFR (Maison Familiale Rurale) – dont 50% étaient des filles – à la protection de la nature et aux principes du développement durable, avec un accent sur l’intégration de la protection de la nature dans le contexte socio-économique. De plus, les apprenants ont acquis une connaissance de première main de la biodiversité de la rivière, y compris des espèces sensibles et endémiques comme la podocnémide et l’hoazin. Cette implication a conduit à la documentation de leurs observations et à la création d’un livret de reconnaissance de la faune et de la flore, qui a été distribué sous forme papier dans les écoles, l’EMAK (Écomusée Municipal de l’Approuague Kaw) et les établissements touristiques, ainsi que des versions numériques disponibles via les médias sociaux et les codes QR. De plus, des animations éducatives développées par les étudiants de RFH ont été présentées à 93 élèves du primaire, impliquant à la fois les enseignants de RFH et du primaire dans l’approche pédagogique.
Durée : 12 mois